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阳春三月,草长莺飞,处处散发着春天的气息。在这美好的季节里,由国家图书馆少年儿童馆、福建省少年儿童图书馆共同主办的“名家讲坛”少儿阅读推广讲座“创意读写系列专场之三”《春夏秋冬大自然风景的读与写》,于3月19日下午3:00,在福建省少年儿童图书馆一楼报告厅与广大读者如期相约。本系列活动每月一期,邀请的主讲嘉宾是国内著名儿童阅读推广人,《中国教育报》“2010年度推动读书十大人物”胡志远老师。在这暖暖的三月午后,胡老师将带您走进宽广的文学殿堂,一起聊聊大自然风景的读与写

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带你进入宽广的文学殿堂,国内著名儿童阅读推广人,要用双眼,全国推动读书十大人物胡志远老师将和你聊聊大自然风景的读与写,承担《图画书在早期阅读教育中的运用研究》等课题研究。更要用心灵去体悟去思考:这是谁的春夏秋冬?它是怎样改变了我们的生活?3月19日下午3点,感受身边的美景,参与朱永新教授主持的研制“中国小学生基础阅读书目”研制,并参与编著《儿童文学理论与实践》、《小学生看图作文起步》《王一梅教你写作文系列》等,快带上你的纸笔,胡志远,《中国教育报》“2010年度推动读书十大人物”。来书写你的所思所想吧!

春姑娘迈着轻盈的脚步来了!春天在哪里,你找到了吗?在花园里,在草地上,在暖和的空气中春夏秋冬,一年四季变幻不停,在我们身边,但我们是否用双眼仔细打量过,为什么一下笔,我们的文字就如此苍白呢?

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写人作文300字初中水平小学三年级写花的作文秋天的菊花400字

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年初,又到新一期写作班报名的时间了,这课,还要不要继续呢?我沉吟了一会,决定先不报了。女儿每周的两个休息天,被排得满满当当,我想给她空出半天,请美丽的大自然来教她写作。

女儿的变化是显而易见的。周日已成为她最期盼的日子了。那天,我翻到了她交给老师的作文。“……春天来了,爸爸说,我们可以打开窗户,去大自然透透气了。大自然是怎么样的呢?有泥土,有花草树木,对了,还应该有我……”

还是要写老半天,但一个三四百字的作文,尽管女儿没那么害怕写作了,培训的成效不明显。有点像粗浅的文字堆积,大半年下来,

这天,女儿早早地起床,我们一起去闵行郊野公园。阳光暖暖地洒在身上,女儿又蹦又跳。我问她:“你觉得阳光像什么呢?”女儿说:“像,像……”她认真地想着,却说不出来。我说:“像不像妈妈温暖的双手?”女儿点点头。我又问她:“那些绿树,那些草地呢?”女儿又思考了起来。这是我们和女儿的约定。换个方式学写作文,把时间省下来,到大自然里去,但每次回来要写篇作文,可长可短,要有真情实感。

这周,我们去了闵行郊野公园。过一周,我们去了滴水湖。再一周……碰到下雨天,我们就带女儿去看电影,这也是说好的,回来她要写一篇观影作文。

每周日上午,女儿都要去上写作培训班。回家路上,她总会叽叽喳喳地告诉我们,今天读了什么,老师又教了什么。